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La formation continue avec… la Chambre de commerce et d’industrie

29 Mai

Il existe de nombreux organismes pour réussir son parcours professionnel et se former. Au service des entreprises qu’elle représente sur son territoire, acteur du développement économique et de l’emploi, la Chambre de commerce et d’industrie (CCI) joue un rôle important dans la formation continue. Elle constitue l’un des plus important réseau national de formation, avec 186 centres répartis en France et 400 000 stagiaires chaque année.

Chaque centre de formation propose une offre adaptée aux besoins de son territoire.

Les Chambres de commerce et d’industrie (nouvelle fenêtre) proposent différentes formations dans divers domaines :

  • Les formations au Management
  • Les formations au métier du commerce, de la vente et de la distribution, avec le réseau Negoventis (nouvelle fenêtre)
  • Les formations en langues par le biais du CEL (nouvelle fenêtre), le réseau des Centres d’Étude de Langues
  • Les formations dans le secteur tertiaire :
    •  Assistant(e) avec les Écoles Supérieures des Métiers de l’Assistant (ESMASS)
    •  Formation à l’informatique avec les Écoles Supérieures d’Informatique (ESI)
    •  Design commercial avec les Écoles Supérieures de Design Commercial (ESDC)
    •  Logistique avec les Écoles Supérieures de logistique (réseau LOG)
  • Les formations techniques : habilitations électriques, construction bois, soudure, aéronautique, robotique, infographie, fibre optique…
  • Les formations à l’entrepreneuriat : 5 jours pour Entreprendre (nouvelle fenêtre) et l’École des Managers (nouvelle fenêtre)

La CCI d’Ile-de-France (nouvelle fenêtre) propose 24 écoles et plus de 700 formations adultes, toutes certifiantes, diplômantes en VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). Elle occupe une place unique en matière de formation initiale et continue. Elle accueille 31 200 élèves, dont 14 700 apprentis et 30 000 en formation continue.

→ C’est quoi une CCI ?

La CCI (nouvelle fenêtre) est un établissement public à caractère administratif, qui a pour rôle de représenter les intérêts de l’industrie, du commerce et des services, tout en assurant une mission en faveur de la formation initiale et continue. Elle s’adresse à tous les publics. Elle contribue au développement économique en fédérant les entreprises et en les soutenant.

→ Qu’est-ce-que la formation professionnelle continue ?

Elle permet d’acquérir de nouvelles compétences au cours de sa vie professionnelle. Elle s’adresse aux demandeurs d’emploi comme aux salariés. Les demandeurs d’emploi disposent de formations financées par l’État, la Région, Pôle emploi, les conseils généraux et les municipalités. Les salariés se forment dans le cadre du plan de formation de leur entreprise. La formation continue (nouvelle fenêtre) repose sur l’obligation, pour les employeurs, de participer au financement de la formation continue des salariés, et sur le droit pour ces derniers, à se former sur le temps de travail.

Pour en savoir plus :

Guide pratique de la formation de Dupré

Réussir son projet d'évolution professionnel de Joubert et GiraudRéanchantez votre job de Thomas Laurence

Les écoles de la deuxième chance

23 Nov

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Vous avez entre 18 et 25 ans…

vous n’avez ni qualification ni emploi…

Sachez que vous pouvez prendre un nouveau départ en intégrant une …

 … école de la 2ème chance !

 

Des jeunes sortis du système éducatif sans aucune qualification : un constat qui ne date pas hélas d’aLes jeunes sans emlpoi et déscolarisésujourd’hui …

Lors du sommet des Chefs d’État de Madrid de décembre 1995, Édith Cresson, alors Commissaire européen chargée de la recherche, de l’éducation et de la formation, présentait un Livre blanc qui proposait une analyse, et des orientations d’action dans les domaines de l’éducation et de la formation: « Enseigner et apprendre : vers une société cognitive ».

Le projet de bâtir des Écoles de la 2e Chance était inscrit parmi les cinq objectifs transversaux identifiés par le Livre Blanc, Lutter contre l’exclusion.

Ce livre blanc fut adopté par tous les Ministres de l’Éducation des États Membres de l’Union Européenne et Edith Cresson créa en France une institution La fondation de l’Ecole de la deuxième chance (E2C) dont le but était de  remettre à niveau ces jeunes non diplômés  en créant des écoles dites de la deuxième chance qui se sont rassemblées depuis juin 2004 autour d’une association : « Le Réseau des Écoles de la 2e Chance » (Réseau E2C France).

Leurs objectifs

Assurer l’insertion sociale, citoyenne et professionnelle de jeunes adultes sans qualification et sans emploi avec la mise en place d’un parcours permettant la maîtrise des savoirs de base (français, mathématiques, notions d’informatique, notions de langue étrangère) et l’élaboration d’un projet professionnel.

Les conditions

L’école de la 2e chance s’adresse à tout jeune:

  • âgé de 16 à 25 ans,
  • et qui se trouve sans diplôme ni qualification professionnelle.

Les enseignements y sont gratuits et le cursus dure de six mois minimum et peut parfois aller jusqu’à quatre ans dans certaines écoles.

Modalités d’inscription

Avant toute démarche, il vous faut trouver l’école la plus proche. Contactez votre mission locale ou Pôle emploi pour connaitre les coordonnées de l’établissement ou bien consultez  la carte francilienne du réseau labellisé des écoles de la 2e chance. Les inscriptions peuvent être enregistrées tout au long de l’année. Le contact peut aussi être pris soit par téléphone, soit par courriel ou courrier postal afin de demander un entretien mais vous pouvez également  envoyer une candidature spontanée. Dans tous les cas, vous devrez passer un entretien pour expliquer votre démarche et vos motivations. Dans le cas où l’entretien est positif, l’inscription sera validée.

Le principal critère d’entrée dans une école de la deuxième chance est la motivation et l’acceptation des règles de l’école.

Le fonctionnement

Si on les nomme « écoles », les méthodes qui y sont appliquées n’ont rien à voir avec celles du collège ou du lycée ! L’enseignement y est personnalisé selon les niveaux de chacun :

  • Une pédagogie et un suivi personnalisés: La remise à niveau est déterminée, adaptée en fonction des besoins identifiés concernant les savoirs de base et la préparation du projet professionnel de chaque stagiaire. Un référent individuel est affecté à chaque jeune accueilli.
  • Des choix et des méthodes pédagogiques qui permettent d’alterner apprentissages théoriques et pratiques visant à construire ou à confirmer le projet professionnel du stagiaire. Un parcours de huit mois en moyenne, sur le schéma de l’alternance qui permet d’acquérir des compétences par la mise en situation professionnelle.
  • Un réseau partenarial avec des opérateurs économiques facilitant les périodes de mise en situation professionnelle et l’accès à l’emploi à l’issue du parcours de formation. Des visites et rencontres des tuteurs sur site sont organisées par un référent individuel ainsi que par le chargé des relations avec l’entreprise de l’E2C.r15-1601

Ces jeunes sont en alternance et perçoivent environ 540 euros par mois. Les stages d’effectuent dans des domaines variés, ce qui permet d’affiner l’orientation professionnelle. Si les règles sont strictes s’agissant des horaires et des absences, le suivi individuel de chaque élève et l’accompagnement global à la fois éducatif, professionnel et social permettent de ne pas les mettre en situation d’échec.

À l’issue du parcours, le jeune reçoit une attestation de compétences acquises et peut se voir proposer  un contrat d’aide à l’insertion ou un contrat d’apprentissage ou une formation qualifiante.

Constatnombre de jeunes accueillis

Depuis le lancement du concept en 1995, ce dispositif a rencontré un vif succès auprès des élus locaux. Il existe à ce jour 41 écoles de ce type implantées dans 12 régions et 25 départements. Elles accueillent chaque année plus de 4.500 étudiants qui pour la plupart sortent de leur formation avec un contrat en poche ou une place en formation.

Les E2C sont un véritable complément aux efforts de l’enseignement sur les « décrocheurs » et un outil des politiques publiques pour les emplois de demaimagesin.

A noter: Il existe également une Fondation pour les Ecoles de la Deuxième Chance financée par de grandes entreprises et gérée par la Fondation de France qui propose aux jeunes des stages à l’étranger, des voyages de groupe, des formations sportives ou culturelles.

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Efficace au travail…les bonnes méthodes.

11 Nov

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Du 16 au 20 novembre les locaux de CSP vous accueillent pour la troisième édition de la semaine de l’Efficacité au travail et  vous propose des méthodes, sous forme de formations payantes de 2 à 3 jours, pour augmenter cette précieuse efficience au travail.

Ce salon se déroule sur une semaine à Paris, à cette adresse:

CSP, 33  rue de Châteaudun 75009 Paris , a pour volonté de montrer qu’il est possible d’être efficace professionnellement malgré la multiplication des demandes et exigences mais aussi  des délais toujours raccourcis. Le grand pari de ces trois jours est aussi de concilier le bien-être au travail et cette efficacité.

Bref, cette semaine pleine de promesses ne pourra que séduire nombre de professionnels à la recherche de ces nouvelles compétences.

19 formations sont mises en place durant cette semaine. Parmi les stages proposés, vous pourrez choisir, entre autres,  des thèmes comme:

A lire pour rassembler des informations sur le sujet:

Articles sur le site de l’Express  Entreprise:

Vous pouvez également emprunter à La Médiathèque un ouvrage, Organisez vos idées avec le Mind Mapping aux Editions Dunod

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Bonne semaine efficace au travail ! A bientôt sur BREF.

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